Theory of Knowledge——记中美班外教Anja讲座

12月23日下午，外教Anja在中美教学楼302教室为2019级中美班同学们举办了一场题为“Theory of Knowledge”的讲座。知识论(Theory of Knowledge，简称TOK)为国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization)高中阶段IB Diploma开设的核心课程。Anja将在本次讲座中为高二学生们揭开TOK的神秘面纱，带领他们走进TOK、了解TOK。

讲座一开始，Anja简要介绍了TOK，并且引入了两个问题“如何确认自己获得的知识点是正确的？”“想想自己学了什么，自己怎么获得这个知识点的？”，让学生们就此各抒己见。接着，Anja带领学生们了解了TOK的两大内容，Ways of knowing（认知方式）^[1]及Areas of knowledge（知识领域）^[2]。随后，Anja让学生们分别举出5个已知的知识以及5个想要学习的知识，并结合TOK展开讨论。最后，讲座在学生们激烈的讨论中圆满结束。

Knowers（求知者）与Ways of knowing（认知方式）及Areas of knowledge（知识领域）的TOK关系简图

Anja表示本次讲座仅仅是让学生们对TOK有了初步的认识，希望同学们可以在课后进一步了解TOK，进而反思各种认知方法以及不同领域的知识技能，并思索在自身所处的文化，他人所处的文化，以及更广阔的世界里，知识所扮演的角色及其本质。

Anja讲座现场

[1]Ways of knowing（认知方式）：这部分探究的内容为我们是如何认识世界的，以及每一种认知方式的优缺点。具体内容包括：感官知觉、理性、情感、信仰、想象、直觉、记忆和语言。

[2]Areas of knowledge（知识领域）：分为8个专业领域，分别为：数学、自然科学、人文科学、历史、宗教知识体系、本土知识体系、艺术和伦理。这部分的学习目的是强调不同知识领域之间的联系，并引导学生思索知识的本质，以及获取知识的方法。